企业动态

Enterprise
Dynamics

公司新闻
  • ag真人国际官网-重庆工程职业技术学院:在生产场景中培养高技能人才

    ag真人国际官网- 原标题:重庆工程职业技术学院:在生产场景中培养高技能人才“船舶振动、电磁干扰等因素,会导致数据传输信号衰减,在施工过程中,如何在不增加过多成本的前提下确保传输质量?”近日,在重庆一家船舶公司内,多名企业技术人员和重庆工程职业技术学院的师生讨论热烈。“接触企业生产运营中的真实项目,对我们专业学习很有帮助!”参与讨论的学生陈澄说,这学期,老师已经带着他们到企业参加了好几场现场研讨。重庆工程职业技术学
    2026-01-29
  • ag真人国际官网-每日一闻丨宁波舟山港成为全球首个年货物吞吐量超14亿吨大港

    ag真人国际官网-
    2026-01-29
  • ag真人国际官网-每日一句丨生活要自己去争取和奋斗

    ag真人国际官网-
    2026-01-29
  • ag真人国际官网- 广东中小学和幼儿园在读港澳台学生近11万人

    ag真人国际官网-   据中新社广州电(记者程景伟)广东省教育厅厅长林如鹏1月7日在广州表示,广东设立港澳子弟学校12所,全省中小学和幼儿园在读港澳台学生近11万人,具备港澳台学生招生资质高校76所,在读港澳台大学生约2.2万人。  在“‘十四五’广东成就”教育专题新闻发布会上,林如鹏表示,“十四五”以来,广东持续扩大教育对外开放,深化粤港澳大湾区教育合作交流,中外合作、内地与港澳合作办学项目稳步增加。截至目前,广
    2026-01-29
  • ag真人国际官网-每日一题丨孩子成绩下滑自己却不在乎,家长该怎么引导?

    ag真人国际官网- 指导专家:赵晴博士,现就职于中国科学院心理研究所。2018年在澳大利亚格里菲斯大学毕业,获得应用心理学博士学位。自2013年以来,她致力于共情与文化、音乐共情、共情与亲子关系的相关研究,并已经在国内外专业心理学期刊发表40余篇学术论文。
    2026-01-29
  • ag真人国际官网-广东深圳:为艺术人才成长提供舞台

    ag真人国际官网- 原标题:广东深圳:为艺术人才成长提供舞台聚光灯打下,广州交响乐团常任指挥崔琳涵挥动指挥棒,莫扎特《第二十三钢琴协奏曲》拉开了深圳艺术学校2026新年音乐会的序幕。钢琴独奏表演者王奕淳的指尖在琴键上如蝶翼翻飞,成熟的技巧与飒爽的舞台表现让观众忘了他只是一名初三学生,剧场里掌声不断。“学生们的专业能力让我印象深刻。”崔琳涵感慨,“我感受到他们对艺术的热忱,非常希望能把我对音乐的理解分享给他们。”这样
    2026-01-28
  • ag真人国际官网-同济大学重组成立两所新学院

    ag真人国际官网- 原标题:同济大学重组成立两所新学院记者日前从同济大学获悉,经重组,该校原机械与能源工程学院更名为“机械工程与机器人学院”,原汽车学院更名为“汽车与能源学院”。1月10日,两所新学院成立暨学科发展研讨会举行,来自政府部门、行业和兄弟高校的专家学者与会,研讨“十五五”时期学科高质量发展新范式、新路径。同济大学党委书记郑庆华表示,两所新学院将瞄准国家重大战略,锚定新域新质方向,深入推进学科交叉,深化产
    2026-01-28
  • ag真人国际官网-广电总局整治儿童类微短剧乱象

    ag真人国际官网- 原标题:广电总局整治儿童类微短剧乱象近年来,以“萌娃”“亲子”为标签的儿童类微短剧数量快速增长。然而,部分作品为博眼球让儿童出演成人化剧情,或以“造星”为名进行商业炒作,将儿童当作流量收割的工具。针对此类乱象,1月8日,国家广播电视总局网络视听司发布《管理提示(儿童类微短剧)》(以下简称《提示》),对儿童类微短剧创作中的成人化、工具化、娱乐化问题提出明确规范。这是监管部门首次专门就儿童类微短剧作
    2026-01-28
  • ag真人国际官网-甘肃两当:“妈妈食堂”守护校园舌尖安全

    ag真人国际官网- 原标题:甘肃两当:“妈妈食堂”守护校园舌尖安全中午时分,下课铃一响,甘肃省陇南市两当县香泉中学的食堂窗口迅速排起了长龙,热气蒸腾,饭香直往外飘。“一定吃饱,不够再回来加!”食堂阿姨郑萍工装整洁,手中的菜勺稳稳当当,给学生的饭盆里添上满满的排骨。她是一位在校学生的陪读妈妈。在香泉中学的食堂里,包括她在内的8名员工,全部是陪读妈妈。“把妈妈们请进食堂,是一举多得的办法。”两当县教科局副局长杨宝红介绍
    2026-01-28
  • ag真人国际官网-推进特殊教育高质量发展迈出新步伐

    ag真人国际官网- 原标题:【光明时评】推进特殊教育高质量发展迈出新步伐近日,国家特殊教育数字化资源中心建设正式启动,通过深化综合改革,探索优质融合新路径,打造数字赋能新引擎,推动特殊教育从经验驱动向数据驱动转型。这是推进特殊教育领域普惠包容的又一有力举措。“十四五”以来,我国推动特殊教育从“兜底”走向“提质”,迈出高质量发展的坚实步伐。教育系统坚持特教特办,通过随班就读、特教学校就读和送教上门等多种方式,一人一案
    2026-01-28